El Proyecto FORMACIÓN DE AGENTES DE DESARROLLO LOCAL se inscribe en el marco del proceso de Formación y Capacitación en Economía Social y Desarrollo Desde lo Local, organizado por Be. Pe. Bienaventurados los Pobres, y destinado a organizaciones gubernamentales y no gubernamentales.
Lugar: Catamarca-Argentina
Organiza: Be. Pe. Biebaventurados los Pobres
Dirigido a:Agentes de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales
Web: http://www.bepe.org.ar
Be.Pe. Bienaventurados los Pobres, es una institución de Promoción del Desarrollo comprometida de raíz con la superación de la pobreza.
Se ha constituido, desde 1984, con la finalidad de contribuir a la construcción de una sociedad justa, democrática y sostenible, capaz de brindar posibilidades de vida digna y desarrollo personal y colectivo a todas y todos sus integrantes.
La visión del desarrollo que orienta el accionar institucional parte del reconocimiento de la dignidad de la vida humana como un valor central hacia el que se deben orientar todos los esfuerzos por mejorar las condiciones sociales de existencia. Identificando el desarrollo con:
La generación de posibilidades de vida digna para todas y todos los integrantes de una sociedad, La profundización de condiciones democráticas de organización social, El desarrollo de formas de relaciones solidarias que contribuyan a fortalecer los mecanismos de integración social, El uso responsable de los recursos naturales considerados como capital colectivo de la humanidad y La expansión de las capacidades productivas con mecanismos equitativos de distribución de la riqueza.
Programa de Estudio
MÓDULO 1
Área Economía.
Problemas socioeconómicos contemporáneos. Historia económica del territorio: La Rueda del modelo. La economía y lo económico. Sistemas económicos. Una definición de ECONOMÍA. Perspectiva de la Escasez y la Abundancia. Sistema de Necesidades. La idea de mercado.
Área Organizaciones, Educación Popular y Experiencias de Economía Social.
Metodología de Taller: Praxis. Pedagogía de la Alternancia: Ver-Sentir-Juzgar-Actuar. El taller como espacio de construcción de los conocimientos.
Área Metodológica.
(Primera parte de la revisión del ciclo de proyectos) Diagnóstico: ¿Cómo llegamos hasta acá? Problemas, problemáticas y procesos. Mapa de recursos y su construcción: pensar y dibujar el contexto, cómo surgen las interacciones; cómo se distribuyen los espacios; cómo se conforman las redes; dónde se ubican los recursos; qué actores y qué instituciones existen; cuáles son las vías de comunicación y cuáles los obstáculos.
Área Herramientas de Gestión de Organizaciones Económicas Populares.
De la idea emprendedora al proyecto productivo: Del “rebusque” al “proyecto”: la responsabilidad de cambiar la historia. ¿Cómo surgen las “ideas-producto”? La rueda de los factores y la rueda de la producción. De “la idea” al “proyecto”. Del “proyecto” al “emprendimiento”.
RONDA DE TRABAJO (INTER MÓDULOS)
R.T. 1.- Diagnóstico. Mapa de recursos. Historias y lógicas económicas en el territorio.
MÓDULO 2
Área Economía.
Territorio y Economía: El territorio como sistema de relaciones. Espacio de sociabilidad. Diagnóstico socioeconómico local: ¿Quién acumula? ¿Quién hegemoniza? ¿Quién regula? La metáfora de la raíz: la construcción de la identidad. Habitar el territorio: Una tierra digna de ser vivida.
Área Organizaciones, Educación Popular y Experiencias de Economía Social.
Redes, organizaciones y comunidad de aprendizaje: Redes y gestión asociada Organizaciones: memoria histórica compartida, proyectos comunes y gestión autónoma. Modelos y dinámicas de las organizaciones. El cambio, el conflicto. Comunidad de aprendizaje: una comunidad humana y organizada que construye y se involucra en proyectos.
Área Herramientas de Gestión de Organizaciones Económicas Populares.
Comercialización: del productor al consumidor ¿Cooperar o competir? Beneficios de la cooperación en el territorio: la competitividad es sistémica y comunitaria.
RONDA DE TRABAJO (INTER MÓDULOS)
R.T. 2) Mapa de relaciones: ¿Quién acumula? ¿Quién hegemoniza? ¿Quién regula? Actores extraterritoriales. Trama socioinstitucional. Flujos económicos. Movimientos Pendulares.
MÓDULO 3
Área Economía.
Estrategias de Reproducción Social: Unidad Doméstica; Fondo de Trabajo; ¿Capital Social y/o Estrategias de Subsistencia?
Fenomenología de la producción popular. Lógicas de producción: La estructura; Los Flujos; Los Sentidos (la connotación de la propia historia y del futuro)
Área Organizaciones, Educación Popular y Experiencias de Economía Social.
Educación Popular y Economía Social: Cómo aprende el adulto y cómo aprenden las organizaciones; Pedagogía de la pregunta. La experiencia de los participantes. Autonomía: independencia material y decisión informada. Sujetos de nuestra propia práctica. Comunicación empática.
Área Metodológica.
Metodología Participativa. El emprendimiento y su entorno. Proceso participativo del planeamiento estratégico.
RONDA DE TRABAJO (INTER MÓDULOS)
R.T. 3) Fondo de Trabajo en el Territorio. Completar el diagnóstico de las lógicas de producción en el territorio.
MÓDULO 4
Área Economía.
Economía y Trabajo: De la Economía Popular a la Economía del Trabajo. De una economía mixta a una economía plural.
Área Organizaciones, Educación Popular y Experiencias de Economía Social.
Actores y Experiencias de Economía Social: Microemprendimientos. Empresas sociales. Microcrédito. Comercio Justo y Consumo Responsable. Ferias Francas. Cooperativas. Mutuales. Empresas recuperadas. Trueque y Moneda social. Organizaciones Económicas Populares. ¿Y el tercer sector? ¿Y la Responsabilidad Social Empresaria? Instituciones económicas de la tradición andina.
Área Herramientas de Gestión de Organizaciones Económicas Populares.
Costos: estructura de costos y remuneración al trabajo. La calidad y la idea del buen trabajo: rescatar el orgullo del trabajo artesanal (producir bienes de uso, controlados por el trabajador, y reconocidos con una remuneración justa).
RONDA DE TRABAJO (INTER MÓDULOS)
R.T. 4) Actores y Casos en el territorio. Nuestros criterios de sostenibilidad de emprendimientos de la Economía Social (“éxitos y fracasos”).
MÓDULO 5
Área Economía.
Estado, Políticas Públicas y Economía Social: Política Pública y Política Social. La producción social de las condiciones de vida. La “cuestión social”, la pobreza, el orden, y el bienestar. El mercado de trabajo y las políticas sociales como regulación. La “protección del trabajo”. Modelos de política social. El concepto de solidaridad. La igualdad como utopía y construcción política. El clientelismo y la mercantilización de la política.
Área Metodológica.
Segunda parte de la revisión del ciclo de proyectos: Formulación y Evaluación. Criterios de sostenibilidad en Economía Social.
Área Herramientas de Gestión de Organizaciones Económicas Populares.
Organización de la Producción y Complejos territoriales: Redes productivas: la competitividad sistémica. La reinvención del mercado: asociarse vertical u horizontalmente. Ventajas y desventajas. Cadenas, circuitos y tramas, desde el emprendimiento de trabajadores, al consumidor responsable. Cadena de valor y apropiación social del excedente.
RONDA DE TRABAJO (INTER MÓDULOS)
R.T. 5) Nuestras Políticas Públicas. Cómo resolvemos los problemas y tomamos las decisiones. Fortalezas y debilidades materiales y organizativas.
MÓDULO 6
Área Economía.
Economía Social y Desarrollo desde lo local: Distintas perspectivas sobre desarrollo y economía. Desarrollo y perfección de la economía en el tiempo. Desarrollo dependiente y desarrollo autónomo. Desarrollo desde lo local a lo global. Epílogo: Los valores y los pilares de la Economía Social.
Área Metodológica.
Sistema de Apoyo Integral a la Economía Social: Cooperación y Trabajo: Apoyo socio-organizativo. La construcción de nuevos sentidos inter-subjetivos desde el trabajo. Medios Materiales y Financieros: Microcrédito, créditos de desarrollo, otros créditos y formas de incorporar bienes materiales. Tecnología y Gestión: Formas de Incorporación de tecnologías (sociales, productivas y de gestión) Capacitación; asistencia técnica; consultoría; intercambio y capitalización de experiencias. Metodología de los “signos vitales”. Tecnología Socialmente Apropiada y Desarrollo Participativo de Tecnología. El conocimiento en los emprendimientos de la economía social.
Área Herramientas de Gestión de Organizaciones Económicas Populares.
Resolución de problemas y toma de decisiones: El Corto y el Mediano Plazo.